然觉得这个金教练好像很稳重。
“金教练,对于现在的IG,你有什么看法吗?”
金教练当然也能感受到校长不一样的态度,也明白这是为什么,他现在因为意外,突然拿了一手好牌。但是,金教练打起来还是很谨慎很犹豫。
就像往常一样,校长一问问题,金教练就拖着下巴,做深思状。
“就像EDG一样,我们IG也需要更多的活力。”
其实,金教练说这话,是想让校长联想到李子秀,从而明白他金教练的价值。
但是,校长的思维转得很快。
因为,校长现在把金教练当成了一个高人,高人说话一般都是遮来掩去的,因为说得太浅就显得着相,不够高明。
活力?
战队最有活力的当然是新人。
校长会意一笑,“金教练,你的意思是,我们也应该更有活力。”
金教练打着哈哈,“当然,有活力的团队才会有创造力,才会有好的事情发生。”
校长:“我明白了,你指的是RooKie!”
对啊,IG还有一个Rookie,这个和Kakao一起打包捆绑而来的家伙。
“可是,RooKie是中单,姿态也是中单,这怎么解决?”
金教练(脑袋很懵):“其实,总是可以解决的。”
校长闻言,眼前一亮,“我明白你的意思了。”
金教练还欲说话,校长制止了他,“好了,金教练,选手的心理工作交给我,我来安排。你帮我把姿态和RooKie叫进来,我和他们聊聊。”
当金教练走出办公室时,整个人是晕乎乎的。
尼玛,我到底做了什么?
校长啊,你到底明白了什么啊!
当天下午的训练赛,当金教练看到RooKie在打中单,姿态在打上单时,金教练有种想死的冲动。
Save下场,姿态转上,RooKie走中,IG果然充满了活力。
可是,校长,你到底是什么清奇的脑回路啊?
天大的误会,我金某人不是这个意思啊!!
可是,现在这些话,金教练只能在心里面说一说,他是没有勇气对校长说的。
金教练感慨着命途多舛,人生多艰难。
唉,我的真主,你到底在哪里?
刚刚打完训练赛的RooKie,看到了金教练,赶紧跑过来。
因为在韩国接受过中文教育,Rookie的中文还是很好的。
“金前辈,感谢你的支持。”
金教练板着脸,看着这个笑嘻嘻,脸胖乎乎的家伙,他只能认命了。
“这是你的机会,你要把握住,试着往前踏一步吧少年!”
……
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