“为了这个现阶段并不是非常重要的成绩，你们纵容某些丧天良的家伙，对着咱们的孩子进行百般的折磨？”
想到孩子们在测试卷当中所写出来的话，叶枫的心中就是怒火中烧，然后对着下面的学生和家长们说道。
“给自己父母说过老师打自己的学生请举手！”
“被自家孩子反应过来，老师在学校里打他的家长请举手！”
一片哗然响起，看着主席台上叶枫一脸沉默的坐在那里，面面相觑的家长和学生，最终大部分都迟疑地举起了手。
而已经感觉到不妙的傅高义等中学教职工，此刻一脸扭曲表情地怒视叶枫。
看着宛如林立般举起的手，叶枫的嘴角带着莫名的笑容。
“诸位，如此多的孩子，曾经向着他们自认依靠的家长们，反映了自己在学校所受到的不公待遇，难道就没有一个人想过为自己的孩子讨回公道么？”
回应叶枫反问的是一片无言地沉默，一张张木然的面孔上，满是无措和茫然。
自古以来，华夏民族就信奉一个道理，那就是棒棍底下出孝子。
所以对于孩子的教育问题，不说学校了，就算是在家里，孩子不听话的时候，大家的第一反应也是先揍一顿再说。
越是老派的人，越是信奉这样的道理。
因为他们也是在这样的方式下长大成人的。
以前的人这样做，没有出现什么问题，那么后来人理所当然地继续这样做。
看到大家不知所措的样子，叶枫感到非常无奈。
“那些农校的孩子，已经用事实向我们证明，即便他们在青少年时期，因为一时的不自制，沦落为别人眼中地差生，那么在后来的成长时期，还是有机会转变成为一个有能力的人！”
“更别说，在这其中，有很大一部分并不是孩子不好，也不是他们不知道学习，更不是他们在学习的过程当中不知道努力！”
“而是因为这些学生，本身的资质就是非常普通，他们没有卓越的天赋，没有高人一等地智商，所以在日常的学习当中，就没有突出的表现！”
目光在所有的家长和孩子身上扫过，叶枫的心情非常沉重，因为他发现，这不仅仅是学校的问题，而且还有很大一部分是家长的问题。
陈旧的观念，已经不足以支持现代教育的发展和进步！
“在座的大部分学生，以及大部分家长，其实我们都是普通人，都是芸芸众生当中极其极其普通的一员！”
“甚至包括我这个镇长和咱们张书记在内，青少年时期，都不算是特别优异的人！”
在张华峰一脸无奈的表情，以及下面家长不解的神色当中，叶枫开始向这些眼光和格局都没有放开的百姓，讲解起什么才是天才。
“或许你们认为我以及咱们的一些青年领导干部，比如马副镇长，比如许樱主任，都
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