接出走，只得换人救场。
就算这样，秋寒也没有改变自己的想法，他大概也是知道自己脾气，所以过去的作品都是靠自己独资，不忍投资人的指手画脚。
得亏他真的是老天爷赏饭吃，按照他想法出来的镜头画面堪称完美，连和他争吵过的灯光师后来也在非公开场合表示秋寒是对的。
可想而知，秋寒当初能允许江棠作为副导演加入他的剧本创作过程，是多么惊人的退让，那些因此和秋寒发生过争执的人听了，估计会惊掉眼球。
但是，发表意见归发表意见，这不代表秋寒真的会忍受江棠对他的剧本肆意修改，就像他说的，建议是江棠的事，接纳是他的事。
对此，江棠没有生气，反而像是早有预料。
很快高越回来了。
她手里拿着两份打印剧本，分别递给江棠和秋寒，自己倒是没有。
秋寒摆摆手：“高总你也看看吧，我就看我手里这份就好。”
他那画的花里胡哨的剧本，估计也就只有他能看懂。
高越当然没有拒绝的道理，说实话她也对这份剧本感到好奇。
在得到秋寒本人的同意之后，高越和江棠一起翻开剧本慢慢看起来。
因为剧本里还有很多细节台词没来得及填充，所以剧本并不厚，薄薄十几二十页，却把秋寒想要讲述的故事都记录在里面。
大概过了一个多小时，江棠看完了剧本，意犹未尽地合上最后一页，也忽然想起外界对秋寒的评价——鬼才导演。
果然是鬼才，就像这份剧本，充满了吊诡阴森的风格。
秋寒注意到她动作，像是所有期待读者回应的作者：“怎么样？”
江棠没有吝啬地给出最高评价：“精彩绝伦。”
秋寒咧开嘴，露出得意的笑容。
江棠顿了顿，又问：“如果我没猜错，这里面的故事应该和《促织》有关？”
秋寒没想到江棠眼睛会这么尖，惊讶地看向她：“对，你是怎么看出来的？”
江棠说：“因为它曾经出现在高中语文课本里。”
熟背过所有高中语文课本的江棠，当然能一眼看出里面的故事原型。
秋寒：……大意了。
他尴尬地摸着鼻子：“好吧，我高中不是在国内读的，没有看过语文课本。”
不过转念想想，秋寒觉得这兴许是好事。
高中语文课本绝对是故事最好的普及方式，这样一来，他以为晦涩难懂的隐喻，兴许很容易就能被观众看出来，从而降低这部电影的门槛。
秋寒略显兴奋，也跟江棠讲起他的创作经历来：
“这篇文章是我小时候在蒲先生书里读到的，当时就觉得惊为天人，这个故事实在是充满想象力和批判性，当时我脑子里就浮现出很多关于这篇文章的画面。后来我成为导演，就发誓要把这个故事拍出来，只是这些年一直没能找到合适的表达方式，直到不久前，我看了《新世纪》，那部电影给了我不少灵感，也才有了这个故事的原型。”
“《新世纪》的话……这部电影的题材是？”
“没错，它是科幻电影。”
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