基于这一改变，学生与学生家长之间若不能有效沟通，曾经没有过的鸿沟便会悄悄出现，家长察觉到不同，便会格外＂黏人＂。

　　＂他晚上没在食堂吃饭，麻烦老师帮我问问怎么回事。＂

　　＂打电话的时候哭了，是不是被人欺负了，你当班主任的不知道关心一下吗？＂

　　＂他的同桌是不是成绩不行，上周回家，补习老师说他退步很多。＂

　　＂一个星期没给家里打过电话了。＂

　　＂昨天刮风了，提醒他穿衣服…＂

　　时间长了，贺然便渐渐习惯，无论是多无理的要求，也能妥善应对。

　　这天，晚自习结束，贺然拖着疲惫的身体回到出租屋，微信消息仍旧在轰炸。作为在校期间，学生与家长之间联系的桥梁，她需要保持十足的耐心。

　　处理完信息后，去简单沐浴便开始整理成绩单，准备第二天的家长会。

　　学校惯例，一学期两次家长会，期中期末。将需要重点提出的事项标红，贺然拟订好需要单独留下的学生家长名单。

　　凌晨一点，熄灭卧室的灯光，只留下一盏小夜灯，微弱的光铺洒在肩膀，这两天她开始感觉腰酸，胸口胀痛。经期前的反应来的太早，大概与她上次吃过紧急避孕药有关。经期之前特别容易累，她沾到枕头便睡着。

　　公寓楼下，一辆黑色的车不知停留在此处多久，与周围的环境格格不入。林驰靠在车身上，指尖的烟在黑暗中亮起猩红的火光。他痴痴地望着六楼的窗子，看见灯熄灭也不舍得离开。

　　＂晚安。＂林驰声音溢出喜悦，满脸温柔，可脑中又闪过什么，一瞬失落、酸涩，只能苦笑。她听不见他的晚安，也不愿意。

　　＂明天见。＂

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